动物的嘴巴教案

时间:2023-01-22 10:43:34
动物的嘴巴教案

动物的嘴巴教案

作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的动物的嘴巴教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

动物的嘴巴教案1

活动目标:

1、能与同伴交流自己对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的明显外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。

2、有进一步了解动物的兴趣和好奇心。

3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

4、乐于探索、交流与分享。

活动准备:

1、收集各种有不同特征的动物(如鹈鹕、啄木鸟、蜜蜂、河马、蜗牛、兔子、食蚁兽等)嘴巴图片若干。

2、视频:《救救苹果树》、《鸬鹚捉鱼》、《蜜蜂采蜜》。

活动过程:

(一)教师讲述故事《救救苹果树》,引起幼儿对动物嘴巴的谈论兴趣。

1、出示啄木鸟捉树虫的视频,讲述故事。

2、教师有感情地讲述故事后提问:是谁救了苹果树,为什么啄木鸟能救苹果树?

(二)了解动物嘴巴的外形与其生活习性之间的关系。

1、教师:啄木鸟长着一张什么样的嘴巴?这样的嘴巴有什么特殊的本领?

2、教师:你还知道哪些动物的嘴巴有特殊的本领?它们的嘴巴是什么样的?

(三)观察图片或视频,引导幼儿了解其他动物嘴巴的神奇用途 ……此处隐藏3835个字……、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动准备:

收集各种不同特征的动物(啄木鸟、蜜蜂、河马、蜗牛、兔子等)嘴巴图片若干。

活动重点难点:

活动重点:了解动物嘴巴的外形特征。

活动难点:知道动物嘴巴的特殊功能。

活动过程:

1、教师讲述故事《救救苹果树》,引起幼儿谈论动物嘴巴的兴趣。

教师有感情地讲述故事后提问。

教师:是谁救了苹果树,为什么啄木鸟能救苹果树?

2、了解动物嘴巴的外形和生活习性之间的关系。

教师:啄木鸟长着一张什么样的嘴巴?这样的嘴巴有什么特殊的本领?

教师:你还知道哪些动物的嘴巴有特殊的本领?它们的嘴巴是什么样的?

3、观察图片,引导幼儿了解动物世界的神奇,感知动物的多样性。

教师:图片上的动物嘴巴有什么特殊的本领?(蜜蜂是用管子一样的嘴来吸食花蜜的······)

教师:你还知道哪些动物也有一张奇怪的嘴巴?它们的嘴巴是什么样的?

活动反思:

《动物的嘴巴》是一堂科学性很强的课。不仅让幼儿了解了动物的生活场所,并从中了解动物嘴巴的特征,让幼儿了解了动物世界的神奇,并能感知动物的多样性。虽然我能把课完整的上下来,但仍有不足的之处:太急于将答案告诉小朋友了,而更应该让幼儿从中发现。在以后的巩固教学中我可以找出更多的图片,引导幼儿学习发现。另外,我觉得,这次教学活动,组织教学还差了一点,在以后教学过程中要注意对幼儿的组织、引导,让幼儿举手、有序发言。

《动物的嘴巴教案.doc》
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