领导寄语

时间:2023-06-24 06:45:45
领导寄语模板

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  领导寄语【一】

以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术拓展了教育的时空界限,信息技术在教育教学中的应用越来越广泛、越来越深人,“以教育信息化带动教育现代化”已经成为普遍共识。基础教育是各级各类教育的起始阶段,对培养学生的信息技术素养,教会学生利用信息技术自主学习、探究学习、协作学习具有十分重要的意义。

基础教育教育信息化涉及面广,工作任务重、工作难度大,教育部党组和教育部领导一直十分重视和关注。

今年4月,教育部召开了教育信息化重点工作推进会,对基础教育落实今年教育信息化的重点工作,也提出了明确的要求。

“全国中小学信息技术创新与实践活动”开展十一年来,在基础教育信息化快速推进的过程中,发挥了重要的促进作用和影响:

一是推进了中小学信息技术课程建设,加快了信息技术与教育教学的深度融合,推动了信息技术在学校的普及和运用;

二是提升了广大学生的信息技术素养、提高了学生的创新意识和实践能力,普及了知识产权意识;三是丰富了教育教学资源,推动了优质资源在教育教学中的应用。这项活动的举办,为展示各地信息技术教育教学水平提供了一个非常重要的平台。

教育部关心下一代工作委员会常务副主任 王富:

十年树木,百年树人。青少年的身上凝聚着建设祖国的重任、开创未来的希望,以及实现中国梦的伟大目标。如今,我们身处信息时代, ……此处隐藏589个字……最近中央领导要求,要把教育信息化作为当前一项重大战略任务,要抓住机遇,集中资源,全力以赴,加快推进,不断取得阶段性突破,不断形成系列亮点,推动我国教育信息化整体上接近国际先进水平,使这项工作成为当前最出彩的教育工作之一,成为教育事业发展历程中的光辉里程碑。而教育信息化可持续发展的支撑、教育信息化深入应用的关键,都在于教师信息技术应用能力的提升,在于教师信息化教学习惯和素养的提升。

“全国中小学信息技术创新与实践活动”举办以来,始终致力于提升教师的信息素养和信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学的全面深度融合,已经成为一项面向广大教师的、具有广泛影响的重要赛事。通过参赛教师的精神面貌和参赛作品的质量,我们可以从一个侧面了解当前信息技术在我国教育教学中应用的现状与水平,真切地感受到广大学校、教师投身教育信息化的积极性、责任感和对教育教学改革的执著精神。

  领导寄语【二】

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